TRANSIZIONE DIGITALE

Realtà virtuale, aumentata e realtà immersiva

La Realtà Virtuale, Aumentata e Mista: peculiarità e criticità nell’utilizzo per la didattica

La progettazione nell’ambiente immersivo in ambito didattico

Apps, Software e web tool per la VR, AR e MR

Il Metaverso come nuovo ambiente di apprendimento nel  quale creare percorsi didattici attraverso metodologie interattive

Esempi di Percorsi didattici e attività pratiche da svolgere in classe

Destinatari: docenti di ogni ordine e grado

Durata: 10-20 ore

Erogazione: Il corso potrà essere svolto online in modalità sincrona; la possibilità di svolgere corsi in modalità ibrida o in presenza, verrà confermata previa verifica della disponibilità di formatori sul territorio.

Partecipanti ammessi: 20

Codice: 47026

Codice MePa: 47026FS

realtà virtuale, aumentata e realtà immersiva

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